Bodenwerkstatt - Kompetenzerwerb durch Experimentieren
Download einer Unterrichtshilfe der BSU (Behörde für Stadtentwicklung und Umweltschutz) und des LI (Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung) Hamburg für die Klassenstufen 3 bis 10. (Pdf)
In der GemüseAckerdemie lernen Kinder, woher das Essen auf unseren Tellern kommt – auf der schuleigenen Ackerfläche, gemeinsam mit ihren Lehrer*innen. Die GemüseAckerdemie ist in erster Linie ein Bildungsprogramm für die 3. bis 6. Klasse. Alle Schulen, die Zeit und Lust auf das Programm haben, können grundsätzlich mitmachen. Das Ziel: eine junge Generation für Natur und Nachhaltigkeit begeistern!
Komposterde ist gut für Pflanzen. Aber was muss man tun, um Komposterde herzustellen? In dem Lernspiel „Konrads Komposthaufen“ gilt es, einen Komposthaufen mit Abfällen zu füllen und dafür zu sorgen, dass die Bedingungen im Kompost optimal sind. Ein Lernspiel von "Haus der kleinen Forscher".
Informationen, Anregungen für die Schule, Ansätze zum Bodenschutz, die Möglichkeit über Bodenschutz zu diskutieren und vieles mehr bieten die Seiten des Internet-Portals Bodenwelten.
Diese Seiten bieten Informationen zu Boden, Kompost und Stoffkreisläufen. Unter den Themen in der 'Kompostschule' sind Informationen und Anregungen für den Schulunterricht zusammen gestellt.
Das Umweltbundesamt hat unter Themen ein Dossier zu Boden/Landwirtschaft zusammengestellt mit vielen Beiträgen zu Bodenkunde, Altlasten, Klima, Bodenschutz u.a. .
Über die Bundeszentrale für Landwirtschaft kann eine große Anzahl an Materialien zum Beispiel zum Thema Boden, aber auch zu Ernährung, Forst, Landwirtschaft und Gartenbau etc. bezogen werden. Print meist kostenpflichtig, Download meist kostenlos.
HYPERSOIL bietet Lehrerinnen und Lehrern der Grundschule und Sekundarstufe I ein breitgefächertes Angebot an Unterrichtseinheiten, gespickt mit wichtigen Sachinformationen und weiterführenden Medientipps.
Das internationale GLOBE-Projekt für Schulen bietet auch Protokolle zur Erforschung des Bodens. Inhalte sind: Bodenstruktur, Bodenfarbe, Bodenfestigkeit, Bodentextur, Kalkgehalt, Bodendichte, Partikelgrößenverteilung, Boden-pH-Wert, Bodenfruchtbarkeit, Bodenfeuchtigkeit, Bodentemperatur, Bodendurchlässigkeit etc. (2005-2008)
Das Instituts für Bodenkunde der Universität Hamburg betrachten es als Teil seiner Aufgaben über Böden, ihre Funktionen und ihren Schutz zu informieren. Das Angebot umfasst Vorträge, Führungen, Informationsmaterialien und Mithilfe bei der Bearbeitung bodenkundlicher Themen. Das Programm richtet sich an Kindergärten, Schulen, Vereine, Verbände, Behörden und an die interessierte Öffentlichkeit.
Im Museum der Natur Hamburg werden rund 1.500 Exponate auf 500 Quadratmetern Ausstellungsfläche gezeigt. Als zentrales Thema vermittelt die systematische Mineralienausstellung einen umfassenden Einblick in das Reich der Minerale, es gibt auch eine digitale Ausstellung.
Eine Übersicht über Geotope in Hamburg. Geotope sind erdgeschichtlich besonders interessante Bildungen, die Erkenntnisse über die Entwicklung der Erde oder des Lebens vermitteln.
