Lesezeit
Ein Tagebuch der besonderen Art soll die Schülerinnen und Schüler der Klassen 2-6 zum Lesen verführen. Während man liest, entstehen Bilder, ergeben sich Gedanken, Fragen, neue Ideen, die Phantasie arbeitet auf Hochtouren. All das ist Stoff, der sich lohnt, in einem Lesetagebuch festgehalten zu werden. (IQSH)