Schulische Leistungen beurteilen

Seite des Hamburger Bildungsservers zum Thema "Bildungsqualität" mit relevanten Untersuchungen aus Hamburg, Deutschland und international.

Deutschland ist eines der wenigen Länder, das seine Schülerinnen und Schüler bereits im Alter von 10 Jahren in verschiedene Schulzweige selektiert. Die Flexibilität des dreigliedrigen Schulsystems nach der 10. Klasse hilft Schülerinnen und Schülern, die aufgrund ihres relativ jungen Alters bei der anfänglichen Selektion benachteiligt wurden. Informationen zur Studie der Bildungsforscher Patrick Puhani und Andrea Weber sind auf der Website zu finden, die Studie ist als PDF-Datei (1,48 MB) herunterzuladen. (Englischsprachig)

Handreichung "Beurteilung des Arbeits- und Sozialverhaltens, Hinweise zur Lernentwicklung" der Freien und Hansestadt Hamburg, November 2003. (PDF)

Im Zuge der Unterrichts- und Qualitätsentwicklungsmaßnahmen im deutschen Bildungssystem werden an allen Hamburger Schulen flächendeckend sog. Kompetenzmessungen durchgeführt. Die BSB Hamburg informiert und gibt Antworten auf häufige Fragen.

Informationen zu Vergleichsarbeiten für Mathematik und Deutsch in der Grundschule des Kultusministerium Niedersachsen zum Download. Musteraufgaben, Lösungen und Kommentare. (PDF)

Zentrale Lernstandserhebungen in der Jahrgangsstufe 3 (Vergleichsarbeiten - VERA 3), Schulministerium NRW.

VERgleichsArbeiten in den vierten Grundschulklassen, Informationen und Termine und die weiterführenden Links. Nur mit Login nutzbar.

Pädagogische Leistungskultur – ein Projekt des Grundschulverbandes, Arbeitskreis Grundschule. Veröffentlichungen und Veranstaltungen zum Projekt-Thema, 2008.

Informationen der Behörde für Schule und Berufsbildung zu den weiterführenden Schulen in Hamburg,

Einschulungstermine nach Beendigung der Grundschule - Informationen der Behörde für Schule und Berufsbildung.