Sprachförderung

Beratungsangebot für Eltern von Kindern, deren Sprachkenntnisse den Besuch einer Regelklasse ausschließen.

Informationen der Behörde für Schule und Berufsbildung zur vorschulischen Sprachförderung in den allgemeinbildenden Schulen als Download.

Eine Zusammenstellung verschiedener Publikationen des LI Hamburg.

Informationen der Behörde für Bildung und Sport zur Sprachförderung in den allgemeinbildenden Schulen als Download. (PDF, 101 Kb)

Richtlinie zur Förderung von Schülerinnen und Schülern mit besonderen Schwierigkeiten im Lesen, Rechtschreiben oder Rechnen.

Informationen zu Initiativen zur Sprachförderung der KMK.

Grundsätze zur Förderung von Schülerinnen und Schülern mit besonderen Schwierigkeiten im Lesen und Rechtschreiben. Beschluss der Kultusministerkonferenz vom 04.12.2003 i. d. F. vom 15.11.2007. (Pdf, 145 Kb)

Ein Überblick, zusammengestellt auf dem Deutschen Bildungsserver.

Ausgehend von den Befunden internationaler, nationaler und Hamburger Schulleistungsuntersuchungen bündelt das Konzept Maßnahmen, um die Sprachförderung insbesondere von Kindern und Jugendlichen mit Sprachentwicklungsschwierigkeiten und solchen mit Migrationshintergrund weiterzuentwickeln und auszubauen.

Senatsdrucksache zur Sprachförderung in den allgemein bildenden Schulen.

Informationen der Behörde für Schule und Berufsbildung zur vorschulischen Sprachförderung in den allgemeinbildenden Schulen als Download.

Die Broschüre "Erfolgreich starten" stellt das integrative Sprachförderkonzept des Landes Schleswig-Holstein vor, in verschiedenen Sprache verfügbar, pdf, 8 S.

Vorschulische Sprachförderung auf dem Landesbildungsserver Niedersachsen (NiBiS) mit Materialhinweisen.

Das Hamburger Verfahren zur Analyse des Sprachstandes bei 5jährigen erhebt die sprachlichen Kompetenzen von Kindern in 7 Sprachen.

Die Schreibprobe stellt ein diagnostisches Konzept zur Erfassung des orthographischen Strukturwissens und der grundlegenden Rechtschreibstrategien dar. Es gibt Versionen für die Zeit von Mitte Klasse 1 bis Ende Klasse 9.

Das Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung in Hamburg bietet Materialien und Publikationen zur Sprachbildung und zur Sprachförderung an.

Stolperwörter-Lesetest. Ausführliche Überlegungen, Anleitungen zum Test und Testaufgaben. (PDF, 280 kB, Wilfried Metze)

Informationen zu individuelle Lernstandsanalysen in der Grundschule (ILeA) auf dem Landesbildungsserver Berlin-Brandenburg, Grundschule.

Auf dieser Seite stellt der Autor mehrere kostenlose Tests für die Klassen 1 - 4 mit genauen Anleitungen zur Durchführung und Auswertung zur Verfügung. (W. Metze)

Handreichung mit Empfehlungen zur Förderung von Schülerinnen und Schülern mit besonderen Schwierigkeiten im Lesen und Rechtschreiben. Kultusministerium Mecklenburg-Vorpommern. (PDF)

Materialien zu den Kompetenzbereichen der KMK-Standards für das Fach Deutsch - Sprechen und Zuhören - Schreiben - Lesen - mit Texten und Medien umgehen - Sprache und Sprachgebrauch untersuchen und zum Prinzip des Integrativen Deutschunterrichts . (Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen Schleswig-Holstein)

Informationen und eine Handreichungen zum Download auf dem Bildungsserver Berliner-Brandenburg.

Publikation - Fragebogen zur Selbsteinschätzung in der Grundschule. (Landesbildungsserver Berlin-Brandenburg)

Handbuch zur Münsteraner Rechtschreibanalyse (MRA). (PDF, lernserver)

FörMig hamburg - das BLK-Programm Förderung von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund. Hier findet man Informationen zum Programm, Verweise zu Materialien, Handreichungen, Konzepten und zu aktuellen Ankündigungen.

FLY fördert Schreib- und Lesekompetenzen und will die Fähigkeiten der Eltern stärken, den Schriftspracherwerb ihrer Kinder zuhause besser zu begleiten. Es handelt sich also um ein Modell, bei dem Eltern und Lehrer die Förderung des Kindes gemeinsam unterstützen.

Das Hamburger Verfahren zur Analyse des Sprachstandes bei 5jährigen erhebt die sprachlichen Kompetenzen von Kindern in 7 Sprachen.

Deutsch & PC ist ein Baustein im Gesamtförderkonzept des Hessischen Kultusministeriums für Schülerinnen und Schüler mit Migrationshintergrund. In Fortsetzung der Vorlaufkurse erfahren die Kinder durch die Maßnahme Deutsch & PC ab dem ersten Schuljahr eine weitere konsequente Unterstützung beim Erlernen der deutschen Sprache.

Die Microsoft Bildungsinitiative „Schlaumäuse – Kinder entdecken Sprache“ fördert die Sprachentwicklung von Kindern in Deutschland insbesondere die Anbahnung des Schriftspracherwerbs bei Kindern im Alter von 4-6 Jahren in Kindertagesstätten mithilfe der speziell für diese Zielsetzung entwickelte Lernsoftware „Neues von den Schlaumäusen“.

Additive Sprachförderung mit künstlerischen und ästhetischen Mitteln, Konzept zur Arbeit des KIKUs (Kinderkulturhaus Lohbrügge) im Bereich der Sprachförderung mit sieben Lohbrügger Schulen.

Sprachfördermaterialien für den Elementar- und Primarbereich, fächerübergreifend. (Uni Duisburg Essen)

In diesem Fortbildungsmodul von PIK AS erfährt man, wie im alltäglichen Unterricht sprachliche Schwierigkeiten aufgefangen und die Kinder im Rahmen einer integrativen Förderung unterstützt werden können.

DaZ Lernpaket: Fasching. Lernpaket mit DaZ-Spielen sowie Arbeitsblättern zum Thema. Die Materialien werden von education highway als PDF zum kostenlosen Download zur Verfügung gestellt.

Sprachspiele für viele Gelegenheiten werden bei zzzebra vorgestellt. Viele bieten sich auch für den spielerischen Einsatz im Sprachunterricht an.

Flashcards zu unterschiedlichen Anlässen, in verschiedenen Größen zum freien Download.

Mit-Mach-Web zur Sprachförderung (DAZ/DaF), mit Wissensinhalten, herausgegeben von Eduversum und Goethe-Institut, unterstützt vom Auswärtigen Amt. Mit Hinweisen zur Unterrichtspraxis und Zeitschrift "LINGO macht MINT"

Für Kinder steckt der Alltag voller Fragen. Davon inspiriert hat ein internationales Team von Grundschullehrkräften aus sieben Ländern konkrete Ideen für den Sachunterricht entwickelt, wie rund um das Thema ‘Haus’ naturwissenschaftliche Grundkenntnisse vermittelt und gleichzeitig Lesen, Schreiben und Sprechen trainiert werden können. Komplementiert werden die Einheiten von einem gesonderten Methodenteil. Die verschiedenen Niveaustufen der Texte und Aufgaben berücksichtigen die heterogene Zusammensetzung der Klassen in Bezug auf das Lern- und Leistungsverhalten und ermöglichen es, den Unterricht inklusiv zu gestalten. (science-on-stage)

Eine Sammlung von Materialien im LLweb.

Bilder, Fotos Malvorlagen für den Unterrichtseinsatz zum Download.

Eine Liste von online verfügbaren Materialien zur fächerübergreifenden Sprachförderung in allen Jahrgängen. (Pro DAZ, Uni Duisburg Essen)

Der Deutsche Bildungsserver verweist auf die Regelungen zur Sprachförderung in den Ländern.

Lese-Rechtschreib-Schwäche - Legasthenie. Seite des Deutschen Bildungsservers mit Hinweisen und weiterführenden Links.

Auf dem Forschungsportal für Spracherwerb und Migration der Freien Universität Berlin findet man Links zu verschiedenen Sprachförderprogrammen und umfassenden Fördermaßnahmen im Bereich Deutsch als Zweitsprache.

Informationen zur Lese- und Sprachförderung der Akademie für Leseförderung der Stiftung Lesen.

Die Webseite des LVL Hamburg e.V.(Landesverband Legasthenie und Dyskalkulie Hamburg e.V )informiert zu Hilfen, Beratungsmöglichkeiten bei Legasthenie und Dyskalkulie.

Bildung und Innovation, das Online-Magazin zum Thema Innovation und Qualitätsentwicklung im Bildungswesen informiert zur vorschulische Sprachförderung und gibt einen Überblick über Deutschförderkurse in den Ländern.

Materialangebote zum Download für Deutsch als Zweitsprache oder Fremdsprache. (LLweb)

Auf derm österreichischen Schulportal findet man verschiedene Unterrichtsideen zum Einsatz in der Grundschule.

Das Angebot des Goethe-Instituts zum Deutsch-Unterrichten. Konzepte und Materialien für den Unterricht mit Kindern.

Münchner Regelblätter - Auf 15 Kopiervorlagen werden die wichtigsten orthographischen Regelkenntnisse dargestellt, die im Rahmen einer Legasthenietherapie bearbeitet werden sollten. Das Kind kann sich Regelwissen aneignen.

Legakids will mit seinem Angebot Kinder mit Lese- und Rechtschreibhilfe unterstützen und beraten.