Mobiles Theater & Theaterpädagogik. Das Galli-Theater Hamburg kommt mit Theaterstücken, Mitmachtheater und theaterpädagogischen Angeboten in Kitas und Schulen und sorgt für ein individuell angepasstes Theatererlebnis.
Hamburger Bildungsempfehlungen für die Bildung und Erziehung von Kindern in Tageseinrichtungen.(Behörde für Soziales, Familie, Gesundheit und Verbraucherschutz)
Vorschulische Bildung
Informationen zu Bildungsstandards, Terminen und Richtlinien. (2008)
"Bildung von Anfang an" - Hessen hat für den Bereich der Kindertageseinrichtungen und Grundschulen einen Bildungs- und Erziehungsplan für Kinder von 0 bis 10 Jahren entwickelt. Der Bildungs- und Erziehungsplan und die Informationen für Eltern zum BEP stehen im Downloadangebot. (PDF, 5 MB / 638 kB)
für Kinder in Tageseinrichtungen, Fassung 2024 (Bayerisches Staatsministerium für Familie, Arbeit und Soziales & Staatsinstitut für Frühpädagogik und Medienkompetenz
Jedes Kind zählt – Bildungsgerechtigkeit für alle Kinder als zukunftsweisende Aufgabe einer vorsorgenden Gesellschaftspolitik Expertise im Auftrag der Bertelsmann Stiftung . (PDF)
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Forschungsprojekte
FÖRMIG-PROJEKTE
Projektbeschreibungen - Das Land Hamburg beteiligt sich mit zwei Projekten: "HAVAS 5 im Kooperationsprojekt Kita und Schule" und "Family Literacy". Laufzeit: 01.09.2004 - 31.08.2009, die auch schon in der Vorschule ansetzen. (Universität Hamburg)
Das Staatsinstitut für Frühpädagogik ist eine Forschungseinrichtung des Bayerischen Staatsministeriums für Arbeit und Sozialordnung, Familie und Frauen. Es betreibt Grundlagenforschung und angewandte Forschung in den Bereichen Frühpädagogik, Entwicklungspsychologie, Kindheits- und Familienforschung.
Frühes Lernen: Kindergarten und Grundschule kooperieren. Projektvorstellung der Universität Bremen, mit Zwischenberichten, Abschlussbericht (2006) und Videos als Dokumentation.
Bildungspläne im Elementarbereich – ein Beitrag zur Bildung für eine nachhaltige Entwicklung? Eine Untersuchung im Auftrag der AG Elementarpädagogik des Deutschen Nationalkomitees für die UN-Dekade „Bildung für nachhaltige Entwicklung“ gefördert durch die Max-Traeger-Stiftung. (PDF)
2007 wurde die im Auftrag des BMBF erstellte Expertise "Bildungshäuser für Kinder von drei bis zehn Jahren" über Modelle gemeinsamen Lernens von Kindern im Elementar- und Primarbereich vorgestellt. (PDF, 1,3 MB)
Flexible Eingangsphase (FLEX). Die Jahrgangsstufen 1 und 2 an der Grundschule können als flexible Eingangsphasen geführt werden. (Bildungsserver Berlin Brandenburg)
Kompetenzen von Schulanfängern: Was sollten Schulanfänger können? Ergebnisse einer Studie der Universität Landau, Reinhold S. Jäger & Julia Riebel - 2006.
Sammlung von Online-Texten zur Sprach-, Kommunikations- und Schriftförderung im Kindergarten. Die Übersicht greift die aktuelle Diskussion auf, gibt Literaturhinweise zur Thematik an und nennt eingängige Sprachförderprinzipien. Die Herausgeberschaft der Übersicht liegt bei Dr. Martin R. Textor vom Staatsinstitut für Frühpädagogik in München.
Elementarbildung - Bildung und Erziehung in Kindertagesbetreuung. Das Angebot des Deutschen Bildungsservers umfasst Informationen zu Kindertagespflege und Tageseinrichtungen für Kinder im Alter von 0 bis 12 Jahren, von der Tagesmutter/Kinderkrippe über den Kindergarten bis zum Hort. Der Länderüberblick vermittelt Informationen zu u.a. Ministerien und Landesjugendämtern, rechtlichen Grundlagen, Zahlen-Daten-Fakten, zum Bildungsplan und seiner Umsetzung, Sprachförderkonzepten.
Bildungspläne der Bundesländer für die frühe Bildung in Kindertageseinrichtungen. Eine Zusammenstellung auf den Seiten des Deutschen Bildungsservers erlaubt die Recherche in den Bildungsplänen der einzelnen Bundesländer.
Vorschulische Bildung
Erfolgreich starten
Um die frühe Bildung von den Kitas bis zur Grundschule zu fördern, hat das Land Schleswig-Holstein Handreichungen entwickelt. Funktion der Handreichungen ist es, die verschiedenen Bildungsbereiche mit Inhalt zu füllen und praktische Orientierung zu geben.
Der Freistaat Sachsen hat den KITA-Bildungsserver eingerichtet. Die Internetplattform informiert rund um die Kinder-Tagesbetreuung und bietet allen an der Betreuung Beteiligten die Möglichkeit, sich auszutauschen und fachspezifische Materialien herunterzuladen.
Das vom Bundesjugendministerium geförderte Projekt des Bundesverbandes Museumspädagogik e.V. (BVMP) stellt Methoden für museumsbezogene kulturelle Bildungsarbeit mit Kindergartenkindern zur Verfügung. Museen als faszinierende, anregende und nicht zuletzt rundherum 'bildende Orte' erleben – das ist auch Kindergartenkindern möglich.
