Schulfächer

Künstliche Intelligenz: Entdecken Sie, was heute bereits möglich ist und was in Zukunft möglich sein wird!

Wer zeigt hier wem den Weg? Mit dem Spiel „Mensch, Maschi~TRENN~ne!“ können Schüler- und Ju~TRENN~gend~TRENN~gruppen quasi dabei zu~TRENN~schauen, wie bei Maschinen Lernfortschritte entstehen – und so besser begreifen, was das künstliche Denken ausmacht. Das Spiel sowie Lehr -und Ar~TRENN~beits~TRENN~material jetzt kostenfrei beim BMBF bestellen!

Im neuen Heft geht es um Datenschutz, Algorith~TRENN~men, Fake News und Schwarze Löcher. Was sind Daten? Was passiert mit ihnen im Internet? Wie trainiert man einen Algorithmus und was ist das überhaupt? Diese komplexen Fragen bereitet die neue Ausgabe von „forscher – Das Magazin für Neugierige“ altersgerecht für Kinder und Jugend~TRENN~liche von acht bis zwölf Jahren auf. Das Magazin wird vom Bundesministerium für Bildung und Forschung herausgegeben, erscheint zweimal jährlich und ist thematisch an das jeweilige Wis~TRENN~senschaftsjahr angelehnt. Es ist kostenfrei und im Abo verfügbar.

Dieses Dossier bietet unter anderem Links zur KI-Strategie der Bundes~TRENN~regierung, zu mit dem Thema beschäftigten Forschungseinrichtungen, zu Infor~TRENN~mationssammlungen zum Bereich Arbeit und Qua~TRENN~lifizierung sowie zu Materialien zur Behandlung des Themas im Schulunterricht.

Eine Einführung für den Schulunterricht mit Programmbeispielen. (PDF, 45 Seiten, Walter Stein, CC-BY-NC-SA)

Eine Padlet-Seite mit einer Zusammenstellung zur künstlichen Intelligenz von Marc Siemering. Unter anderem mit Begriffsklärung, Unterrichtsmaterial und Videos für den Unterricht.

Roboter als Lehrkräfte oder doch nur Wikipedia mit Sprachausgabe: Die Frage, welche Mög~TRENN~lich~TRENN~keiten die Künstliche Intelligenz (KI) eröffnet, wird recht unterschiedlich beantwortet. Aber was kann die Zukunftstechnologie wirklich und wie kann Bildung von ihr profitieren? DIPF-Wissenschaftler Dr. Fabian Zehner erläutert im DIPFpodcast, was von den Entwicklungen zu erwarten ist. Ein Gespräch über simulierte Lerngruppen, die menschlichen Sinne, Datenschutz und das Auto „Herbie“. (Dauer: 15:38)

AI – Artificial Intelligence ist häufig ein unklares Buzzword für viele. Das Problem hierbei ist, dass man sich leicht vor unverständlichen Konzepten fürchtet und AI für viele etwas “Magisches” und Unverständliches hat. Philipp Koch wird den Begriff auf der Bühne der Tincon Berlin 2019 entzaubern und erklären, wo AI heute steht und wie Neuronale Netze und Machine Learning funktionieren. (YouTube-Video, Dauer: 27:22)

Im Gespräch mit Tristan Horx gibt Prof. Dr. Andreas Dengel Einblicke in die Welt der Künstlichen Intelligenz. Er versucht mit seinem Team KI zu entmystifizieren [...]. Denn beinahe jeder nutzt KI, teilweise ohne es zu wissen. Podcast: (Dauer: 36:23)