BNE

(ab B1): Komplette Unterrichtseinheit zu allen SDGs.

(ab B2): Offizielles Video der UN zu den SDGs. Eignet sich für die unterrichtliche Arbeit eventuell auch ohne das Audio. (Dauer: 6:00)

(ab B1): Sehr gute Sammlung von Informationen zum SDG 1 mit zahlreichen Verlinkungen. Zudem Zugang zu einer Unterrichtseinheit zum Thema (inklusive Lehrermaterial).

(ab B1): Eine Infografik, die interessante Daten zum SDG 1 bietet.

(ab B1): Eine interessante Infografik, die Armut zwischen Frauen und Männern differenziert.

(ab B1): Sehr gute Sammlung von Informationen zum SDG 2 mit zahlreichen Verlinkungen. Zudem Zugang zu einer Unterrichtseinheit zum Thema (inklusive Lehrermaterial).

(ab B1): Eine Unterrichtseinheit zum SDG2, wobei sich vor allem die Fragen (bezogen auf das Erklärvideo) auf Seite 3 und die Fragen auf Seite 4 für die unterrichtliche Arbeit eignen.

(ab B1): Gut verständliche Infografik, welche Ansätze (auch aus Sicht der Schüler:innen) zur Bekämpfung des globalen Hungerproblems thematisiert.

(ab B2, einzelne Abschnitte auch B1): Sehr informative Unterrichtseinheit mit zahlreichen Ideen für die unterrichtliche Arbeit.

(ab B1): Sehr interessante Karte, welche sich zur Thematisierung der global unterschiedlichen Lebenserwartung und den dazugehörigen Gründen nutzen lässt.

(ab B1): Sehr interessante Karte, welche sich zur Thematisierung der Bedeutung von ärztlicher Versorgung nutzen lässt.

(ab B1): Sehr gute Infografik, welche sich zum Einstieg in die Unterrichtsarbeit mit SDG 4 eignet.

(ab B1): Offizielles Dokument der UN, welches sehr nachvollziehbar die Bedeutung des SDG 4 aufgreift. Auch einzelne Abschnitte unabhängig voneinander nutzbar.

(ab B1): Eine Datensammlung der Weltbank, die die Alphabetisierungsrate aller Länder weltweit zeigt.

(ab B1): Ein interessantes Video (Dauer: 4:03; mit Untertiteln) zum Thema des Bilinguismus in lateinamerikanischen Ländern. Sehr gut verständlich.

(ab B1): Zahlreiche Informationen zum SDG 5, wobei sich vor allem die „datos destacables“ am Ende der Internetseite für die unterrichtliche Arbeit anbieten.

(ab B2): Kurzes Erklärvideo zum Thema „Igualdad de género“ mit nachvollziehbaren Beispielen.

(ab B1): Zwei interessante Infografiken zum SDG 5, die sich gut zum Unterrichtseinstieg eignen.

(ab B1): Optisch sehr ansprechendes Materialheft zur Bedeutung von sauberem Wasser.

(ab B1): Eine Infografik, welche sich vor allem zum Einstieg in die Arbeit mit dem SDG 6 eignet.

(ab B1): Ein Bericht der Konrad-Adenauer-Stiftung. Vor allem die „introducción“ sowie die Seiten 5-6 eignen sich für die unterrichtliche Arbeit.

(ab B1): Eine sehr interessante Infografik, welche auch für leistungsschwächere Schüler:innen gut zu nutzen ist.

(ab B1): Eine gut verständliche Zusammenfassung des SDG 7, aus der auch einzelne Abschnitte gut genutzt werden können.

(ab B2): Eine Unterrichtseinheit, aus der sich die zahlreichen Fragen aus verschiedenen Aufgaben sehr gut eignen, um das SDG 7 im eigenen Unterricht zu strukturieren.

(ab B1): Eine sehr interessante Infografik, welche den Anteil von erneuerbaren Energien an der gesamten Stromproduktion in einzelnen Ländern Lateinamerikas zeigt.

(ab B1): Ein kurzes Erklärvideo zum SDG 8, welches durch die Untertitel sehr gut verständlich ist und sich zum Einstieg in die Arbeit mit diesem SDG anbietet.

(ab B2): Interessanter Blogeintrag mit Erläuterungen zum SDG 8 und dessen Umsetzung.

(ab B1): Auf Seite 3-4 dieser Unterrichtseinheit befinden sich interessante Ansätze zur Arbeit mit dem SDG 8.

(ab B1): Vortrag, der das Konzept des „Buen Vivir“ in dem Zusammenhang zum SDG 8 setzt. (Video, Dauer 2:00:00)

(ab B1): Unterrichtseinheit, die das SDG 9 auch insgesamt behandelt. Interessant ist aber vor allem der Arbeitsauftrag auf Seite vier des Dokuments.

(ab B1): Sehr gutes Schaubild, welches sich für die Unterrichtsarbeit mit dem Thema „grüne Infrastruktur“ eignet.

(ab B1): Sehr gut verständliches Erklärvideo zum SDG 9. (Dauer: 2:49)

(ab B1): Ausführliche Erklärungen zum SDG 10, welche auch eine sehr gute Infografik und die Verlinkung zu einem Erklärvideo beinhalten.

(ab B1): Kurze Unterrichtseinheit mit Leitfragen und Bildimpuls für den Unterricht.

(ab B2): Sehr informative Internetseite, die das SDG 10 auf Lateinamerika bezieht. Sehr gute Grafiken.

(ab B2): Inhaltlich interessante Informationen und weiterführenden Links zum SDG 11. Auch Anregungen für handlungsorientierte Unterrichtseinheiten.

(ab B1): Inhaltlich knappe, jedoch gut für den Einstieg in die Arbeit mit SDG 11, nutzbare Grafik.

(ab B2): Inhaltlich interessante Sammlung an Themen der nachhaltigen Stadtentwicklung. Sehr gut für eine Gruppenarbeit geeignet

(ab B1): Inhaltlich sehr am Alltag der Schüler:innen anknüpfende Grafik bezüglich nachhaltigem Konsum.

(ab B1): Ein Blogeintrag, der das SDG 12 inhaltlich erläutert. Die einzelnen Abschnitte des Eintrags eignen sich für die unterrichtliche Arbeit.

(ab B2): Ein Erklärvideo, welches nachvollziehbar das Konzept des fairen Handels thematisiert. (Dauer: 7:05)

(ab B1): Blogeintrag, der für eine handlungsorientierte Unterrichtseinheit lohnt.

(ab B2): Interessante Infografik zu den Auswirkungen des Klimawandels auf die Landwirtschaft.

(ab B1): Unterrichtseinheit mit zahlreichen Grafiken und Fotos, die sich für die unterrichtliche Arbeit mit dem SDG 13 eignen.

(ab B1): Gute, optisch ansprechende Zusammenfassung des SDG 14.

(ab B2): Inhaltliche Begründung für das Ziel. Die Fragen innerhalb des Textes können sehr gut als Leitfragen für die unterrichtliche Arbeit dienen.

(ab B1): Sehr gute Infografik, welche eine inhaltlich nachvollziehbare Erklärung des SDG 14 gibt.

(ab B1): Leicht verständliches Erklärvideo zur Bedeutung von Bäumen. (Dauer: 1:47)

(ab B1): Sehr gut verständliche Infografik, die die Bedeutung der Wälder und mögliche Maßnahmen zu deren Schutz aufgreift.

(ab B2): Podcast in dem eine chilenische Wissenschaftlerin das SDG 15 hauptsächlich auf Chile bezieht. (Dauer: 24:00)

(ab B1); Sehr gute Infografik, welche sich für den Einstieg in die Arbeit mit SDG 16 eignet.

(ab B2): Informatives, kurzes Video, welche das SDG 16 und dessen Ansatz nachvollziehbar thematisiert.

(ab B1): Eine Unterrichtseinheit, die interessante Anregungen und Leitfragen bietet.

(ab B1): Die Seite des Energieunternehmens erklärt das SDG 17 und listet eigene Beispiele der Umsetzung auf.

(ab B1): Kurzes Erklärvideo, welches das SDG 17 erläutert.

(ab B2): Unterrichtseinheit zum SDG 17. Alle Kapitel beinhalten mögliche Leitfragen für die unterrichtliche Arbeit.