Programmieren geht auch ganz analog - das zeigt das NEPO Programmierpapier der Roberta-Initiative: Spielerisch und ohne technische Hürden werden die Grundprinzipien der Programmierung vermittelt.
cs unplugged stellt hier kleine Programmierprojekte vor, bei denen die Kinder die Rollen von Programmierenden, Robotern und Testerinnen übernehmen. Es wird kein Computer benötigt!
Die Roberta-Initiative der Fraunhofer-Gesellschaft zur Förderung der angewandten Forschung e.V. stellt einen niedrigschwelligen Einstieg in das Programmieren in der Sprache NEPO (kann verschiedene Roboter steuern) bereit.
Die Kinder können einen Roboter programmieren. Dann erledigt er Gartenarbeit und übersetzt kleine Texte. Unter den Lernspielen bei "Stiftung Kinder forschen" findet sich "Ronjas Roboter", online oder als App für iOS und Android, samt Tipps zur Lernbegleitung.
Unterrichtsideen zum informatorischen Denken, Programmieren ohne Computer, bei CS Unplugged. Die Beschreibungen enthalten alle benötigten Materialien zum Ausdruck mit CC-BY-SA-Lizenz, außerdem auch Hintergrundinformationen.
Im Kurs Programmieren lernen mit Scratch entwickeln Kinder verschiedene Anwendungen. Sie erwerben wichtige Kompetenzen im Umgang mit dem Computer und ein Grundverständnis, wie Software entsteht. Die Unterrichtsmaterialien sind so erstellt, dass die Kinder schnell ihre eigenen Ideen umsetzen können.
Diese Unterrichtsmaterialien sind innerhalb eines Pilotprojektes der niedersächsischen Landeshauptstadt Hannover, der Region Hannover und dem Verein Kind - Wissen - Zukunft (KiWiZ) e.V. entstanden. Im Moment sind 7 von 10 Einheiten vorhanden. Mit dieser Arbeitsgrundlage soll ein weiterer passgenauer Zugang für Grundschullehrkräfte dargelegt werden. (pdf, CC-BY-NC-SA)
